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免费托管石家庄小学生家长最迟18:00接娃!新学期最新变化来了!

日期:2019/11/26 03:19

  原标题:免费托管,石家庄小学生家长最迟18:00接娃!新学期最新变化来了!

  9月已经到来,新学期里,一批教育新规、新政策将陆续落地施行。义务教★-●=•▽育道德与法治、语文、历史统编教材覆盖所有年级,149个县(市、区)农村小学生将享受到免费营养餐,义务教育“两免一补”政策享受范围扩大……河北家长、老师、学生快看↓↓

  自2017年起,义务教育道德与法治、语文、历史统编教材开始在全国小学和初中起始年级统一使用。

  统编教材具备导向鲜明,符合学生年龄特点和认知规律;内容丰富,重点清晰,便于教和学;呈现方式新颖,图文贴切,格调清新等特点,深受我省学生、教师欢迎。

  今年替换教材的四至六年级,面临旧教材向新教材转换的问题。为保证这3个年级的顺利过渡,我省推进▪▲□◁省、市、县级任课教师全员培训,并利用现代信息技术,为教师提供更加实时、更加针对具体问题的培训资源。

  今年7月,《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》全文公布,从招生、教学、作业等多方面给学◆▼◇…=▲生减负。

  《意见》要求严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、评测等名义选拔学生。

  《意见》指出,要开齐开足开好国家规定课程,不得随意增减课时、改变难度、调整进度;从严控制考试次数,考试成绩实行等◇=△▲级评价,严禁以任何方式公布学生成绩和排名。

  除了给学生减负,家长也或将受益。《意见》明确,杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业,不得布置惩罚性作业。

  新学期,我省在原◁☆●•○△有基础上,将103个县(市、区)的277万农村小学生纳入营养改善计划试点范围,覆盖范围达到149个县(市、区),全省农村小学生都将享受到免费营养餐。

  专项资金应全部用于□◁为学生提供等值优质的食品,不得以现金形式直接发放给学生个人和家长,严禁用于补贴教职工伙食和学校公用经费支出。同时鼓励有条件的市扩大营养餐实施范围,资金由本级财政负担。

  此外,新学期我省加强对“小餐桌”监督管理,确保▼▼▽●▽●学生饮食•●安全。将实施校外“小餐桌”黑名单制度,教育引导学生到经营规范的“小餐桌”就餐,加强▪…□▷▷•对校外“小餐桌”联合整治。教育部门将协同配合市场监管、卫生健康、公安等部门,集中开展对校外“小餐桌”的专项整治,净化学生饮食环境。

  从今年秋季学期△▪▲□△开始,我省中等职业学校学生将有机会竞争国家奖学金。国家奖学金全国每年奖励2万名,奖励标准为每人6000元,奖励品学兼优、技艺出众的学生。

  同时,我省扩大义务教育“两免一补”政策享受范围,将义务教育阶段建●档立卡家庭经济困难学生、非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家▽•●◆庭学生、农村特困救助供养学生等4类家庭经济困难非寄宿生纳入生活补助范围。

  今年7月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合印发《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学△▪▲□△秩序的意见》,明确将殴打他人、故意伤害他人或者故意损毁公私财物等8类行为界定为“校闹”,并提出相应治理措施。

  一旦发生“校闹”行为,要求公安机关及时出警,依法制止;对于实施“校闹”行为,扰乱社会秩序、造成他人人身伤害或财产损失的,要按照治安管理处罚法的规定予以处罚;构成犯罪的,要按照刑法相关规定予以惩处。

  意见明确,对于实施“校闹”行为涉嫌构成寻衅滋事罪、聚众扰乱社会秩序罪、故意毁坏财物罪、非法拘禁罪、故意伤害罪和聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪等,需要追究刑事责任的,公安机关要依法及时立案侦查,人民检察院应当及时依法批捕、起诉。

  对故意扩大事▲★-●态,教唆他人实施针对学校◇•■★▼和教职工、学生的违法犯罪行为,或者以受他人委托处理纠纷为名实施敲诈勒索、寻衅滋事等行为的,要依法从严惩处。

  近日,石家庄市教育局印发了《关于进一步做好2019年秋季学期小学生校内课后服务工作的通知》,9月1日开学后,各县☆△◆▲■(市、区),相关市直学校要迅速组织开展小学生校内课后服•□▼◁▼务工作。

  二至六年级学生课后服务要于9月3日前开始实施;对一年级新生,各小学要利用开学后一周的时间,完成需求摸底、家长申请、签订协议、公示名单等各项工作,最晚于9月9日前开展课后服务。

  小学生校内课后服务是在学生家长自愿申请的基础上,由学校对家长不能按时接送的在校学生进行的校内课后看护。所需经费全部由财政负担,不再向学生家长收取费用。

  校内课后服务的实施主体是学校,学生是否参加校内课后服务,由学生家长自愿选择。

  小学阶段家长不能按时接送的在校学生,优先保障双职◆●△▼●工家庭子女、残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。

  一般为周一至周五(寒暑假和法定节假日除外)中午饭后至下午上学前、下午放学后至18∶00前两个时段。具体服务时间由县(市、区)教育行政部门根据实际情况自行规定。

  主要是安排学生做作业、自主阅读,参与各种兴趣小组或音体美劳活动,观看适宜儿童的影片等。对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予指导,但严禁将校内课后服务变为集体教学或集体补课。

  有校内课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请,经学校审核后统筹安排、统一组织。学校是开展校内课后服务工作的主体,也可动员社区、志愿者团体等公益组织力量,到校开展课后服务工作,具体活动安排由学校负责。校内课后服务原则上以一学期为相对固定期。

  以学校在职教职工为主,鼓励教职工发挥爱好特长、跨学科指导学生。同时欢迎广大学生家长、社区志愿者、五老志愿者、高校优秀学生、退休教师、文体工作者、民间艺▲=○▼人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等社会各界热心人士,为学生提供形式多样的志愿服务,提升校内课后服务能力。返回搜狐,查看更多

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